语言类培训----主持与口才
语言：注重学生语言潜力的发展，培养和提高语言表达综合能力。以语言正音、朗诵为主，使学生逐步掌握停顿、重音、语调、节奏等朗诵技巧，逐步培养学生敢于当众讲话的能力和语言表现力。
哪些孩子最适合语言课的学习？
专家指出，现在中、小学生的口才亟待提高，有以下现象的孩子更是应该及早接受口才训练，效果非常明显.
现象一：说话胆怯，缺乏自信心。
不敢在生人面前讲话，家里来了客人躲在角落里一言不发，大气不出，家长叫出来也躲躲闪闪；在班上不敢回答老师问题，更不敢向老师提出问题，甚至老师点名叫他回答问题，也难于开口，或者声音细小，匆匆结束，造成孩子学习成绩下降。
现象二：性格外向，爱讲话，思路不清，语言逻辑差。
孩子性格外向，爱说，但在单独面对公众讲话时紧张，语言慌乱、颠三倒四、思路不清，语言逻辑差。
现象三：性格内向，思维活跃，但表达能力差，不爱讲话。
时在家和父母能说，但遇到生人就不说了，也说不出来；在受小朋友欺负的时候不敢大声讲理，更不敢反抗，一味忍受，回家哭泣.
现象四：重点小学、中学、大学入学面试及就业面试时怯场，语言表达欠缺。
现在的重点中、小学以及重点大学入学面试成绩计入入学总成绩，入学面试成绩将直接影响到孩子的升学及排班，甚至因表达能力欠缺影响日后择业和发展。
主持与口才——--
自信登台，全面展示
培训内容：
节目主持：每个学生完整地主持一台节目，要求综合运用所学知识，尝试各类形式节目的主持，尝试主题采访或主题讨论的主持及大型舞台演出的主持，为电视、电台及影视制作单位培养人才。
播音主持： 发音吐字、声音气息、各种文体朗诵、演讲、口头作文、辩论会、模拟主持、新闻采访、魔力游戏等
口才思维：作为一名优秀的节目主持人，不但要敢于说话，还要善于说话，不但要语音标准，还要语言精彩。精彩的语言离不开敏锐的思维。我们的课程里注重创新思维训练，语言讲述训练，使学生逐步掌握组织语言的技巧，逐步培养学生以优美智慧语言表达思想的能力。语言表演部致力于从小培养孩子专业的语言表演才能，系统地进行外部语言技巧训练和内在心理调整。让孩子不仅敢于自我表现，而且能够优秀地自我表现。
学习少儿口才课有哪十大好处？
1﹑口才训练可以培养孩子健康的自信心
2﹑口才训练可以活跃孩子的思维
3﹑口才训练可以培养孩子口脑协调的能力
4﹑口才训练可以培养孩子敢于表达的胆量
5﹑口才训练可以培养孩子乐于表达的品格
6﹑口才训练可以培养孩子巧于表达的能力
7﹑口才训练可以提高孩子讲普通话的水平
8﹑口才训练可以激发孩子强烈的阅读兴趣
9﹑口才训练可以培养孩子良好的艺术素养
10﹑口才训练最终可以使孩子养成良好的语言表达习惯
加入语言表演部十大理由：
想让您的孩子克服注意力不集中、在众人面前胆怯拘谨的心理吗？
想让您的孩子口齿清晰、伶俐、普通话说得标准吗？
想让您的孩子提高写作水平，口头作文的能力吗？
您希望孩子语言表达富有感染力，赢得更好的人缘吗？
您希望孩子在表达时有优美的姿态，恰当的运用肢体语言吗？
您的孩子喜欢朗诵、主持、表演、相声吗？
您希望孩子走进荧屏展示自己的语言表演才能吗？
您希望孩子走到哪里都能成为人群中的一颗明星吗？
您希望孩子将来成为一个成功的领导者吗？
您是否意识到语言表达和自我表现能力在当今社会的重要性呢？
舞蹈类培训
